Kovo 19 dieną ,,Kražantės” progimnazijoje įvyko antrasis dviejų Kelmės „Kražantės“ progimnazijos ir Kelmės rajono Tytuvėnų gimnazijos mokinių tinklaveikos susitikimas „Draugystės mozaika“, kurio metu mokiniai ne tik geriau pažino vieni kitus, bet ir patyrė, kaip draugystė gali įkvėpti, suvienyti ir paskatinti kurti kartu. Susitikimas prasidėjo kūrybine praktine veikla – mokiniai kartu piešė bendrą piešinį tema „Draugiška mokykla“. Dirbdami grupėje jie diskutavo ir dalijosi mintimis, kokia mokykla jiems atrodo draugiška, saugi ir įkvepianti. Spalvos, simboliai ir skirtingos idėjos pamažu susijungė į vieną bendrą kūrinį – tikrą draugystės mozaiką. Reflektuodami mokiniai pastebėjo, kad draugiška mokykla, tai vieta, kur svarbus kiekvienas žmogus, kur galima būti savimi ir kur gera kurti kartu. Vėliau progimnazijos mokiniai pakvietė svečius geriau pažinti jų mokyklą. Jie pristatė mėgstamas erdves, papasakojo apie įgyvendinamus projektus, sukurtas edukacines zonas ir pasidalijo smagiais bei įsimintinais nuotykiais, patirtais mokykloje. Tokios istorijos padėjo dar labiau suartėti ir suprasti, kad mokykla, tai ne tik pamokos, bet ir bendri išgyvenimai, atradimai bei draugystės. Kūrybiniame užsiėmime mokiniai dekoravo sausainius spalvingomis glazūromis. Šio užsiėmimo metu netrūko šypsenų ir pokalbių apie tai, kokią svarbią vietą draugystė užima jų gyvenime. Susitikimo pabaigoje mokiniai įsitraukė į komandą vienijantį bokšto statymo žaidimą. Azartas pastatyti kuo aukštesnį bokštą skatino bendradarbiauti, tartis ir palaikyti vieni kitus. Susitikimą organizavo progimnazijos socialinė pedagogė Asta ir psichologė Giedrė, kurios siekia mokykloje kurti aplinką, kurioje mokiniai galėtų drąsiai bendrauti, pažinti vieni kitus ir stiprinti socialinius įgūdžius. Šis susitikimas dar kartą priminė, kad draugystė gali būti tikra įkvėpimo jėga, kuri skatina domėtis vieni kitais, atrasti bendrus pomėgius, mokytis bendradarbiauti ir augti kartu
